ALANIN TANIMI
Sağlık Alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.
ALANIN AMACI
Bilimsel ve teknolojik gelismeler ile sektörün ihtiyaçları dogrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmıs nitelikli meslek elemanları yetistirmek amaçlanmaktadır.
DAL PROGRAMI TANIMI ve AMACI
ÇEVRE SAĞLIĞI
Tanımı: Her türlü yerlesim yerinde toplum ve çevre saglıgını korumak, su ve gıda güvenligini saglamak, katısıvı atıklar, biosidal ürünler, is saglıgı ve güvenligine yönelik kontroller ile hava, gürültü ve elektromanyetik kirliligi önlemek için meslege iliskin yasal düzenlemeler çerçevesinde kontroller yapan ruhsatlandırma islemlerinin yürütülmesi yeterliklerini kazandırmaya yönelik egitim ve ögretim verilen alandır.
Amacı: Saglık alanı altında yer alan dal/meslekte sektörün ihtiyaçları dogrultusunda, bilimsel ve teknolojik bilgi donanımı olan, gerekli mesleki yeterlikleri kazanmıs nitelikli ve kaliteli insan gücüne sahip meslek elemanları yetistirmek amaçlanmaktadır
GİĞİŞ KOŞULLARI
Yürürlükteki ortaögretim kurumlarına yerlestirme sistemine göre saglık meslek liseleri Çevre Saglıgı Dalına girme hakkını elde etmis olmak. Tam tesekküllü devlet hastanesinden mesleginin gerektirdigi isleri yapmasına engel bulunmadıgına dair saglık raporu almıs olmak.
İSTİHDAM ALANLARI
Saglık Alanı Çevre Saglıgı dalından mezun olan ögrenciler, seçtikleri meslekte kazandıkları yeterlikler dogrultusunda;
1- Sağlık Bakanlıgında
2- Tarım ve Köy isleri Bakanlıgında
3- Çevre ve Orman Bakanlıgında
4- Belediyelerde
5- Özel sağlık kuruluslarında
5- Ulusal ve uluslar arası sağlık hizmeti veren Kuruluslarda çalısabilirler.
EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI
1. Program, mesleki ve teknik egitim alanında diplomaya götüren ortaögretim kurumlarında uygulanmaktadır.
2. Programın uygulanabilmesi için çevre Sağlık Alanı Çevre Sağlığı Dalı, standart donanımları ve meslegin gerektirdigi ekipmanların bulundugu okul laboratuarlarının kurulması saglanmalıdır.
3. Isletmelerde beceri egitimi dersi, çevre saglıgının saglanması için kullanılan araç-gereç ve ekipmanlarının oldugu, Çevre Saglıgı Teknisyeninin meslegini icra ettigi çalısma ortamlarında, is basında; alan uzmanlarının ve meslek dersi ögretmenlerinin gözetiminde verilmelidir.
EĞİTİMCİLER
1. Programın uygulanmasında Çevre Sağlığı Dalında eğitim almıs ve tercihen sektör deneyimi olan, alan ögretmenleri görev almalıdır.
2. Programın isletmede uygulanmasında gerektiginde Çevre sağlığı Dalında temel mesleki egitim almıs ve sektör deneyimi olan meslek elamanlarından yararlanılabilir.
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Millî Egitim Bakanlıgı Ortaögretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeligi’ne göre çesitli ölçme araçları kullanılarak ögrencilerin degerlendirilmesi esastır. Buna göre;
1. Dersin altındaki modüllerin islenisi sırasında kazandıgı yeterlikler(bilgi, beceri ve tavırlar).
2. Okulda, isletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm ögrenim faaliyetleri degerlendirilerek ögrencilerin dersteki basarısı belirlenir.
YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER
Diploma almaya hak kazanan ögrenci, Saglık Alanı Çevre Saglıgı Dalının devamı niteligindeki veya bu alana en yakın programların uygulandıgı meslek yüksek okuluna sınavsız geçis yapabilir ya da sınav sonuçlarına göre diger yüksek ögrenim kurumlarını tercih edebilir. Yatay ve dikey geçisler mevzuat hükümleri çerçevesinde gerçeklesir.
BELGELENDİRME
1. Mezun olan ögrenciye dalında diploma verilir.
2. Ögrencinin seçtigi dal ile ilgili aldıgı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir.
3. Ögrenciye, programdan ayrıldıgında tasdikname ile kazandıgı yeterlikleri gösteren yeterlik belgesi verilir.
EĞİTİM SÜRESİ
1. Dal programının toplam egitim süresi, 4 Egitim ögretim yılı olarak planlanmıstır.
2. Egitim süresinin okul, isletme ve bireysel ögrenme için ayrılmıs dagılımı, Çevre Saglıgı Dalı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildigi gibi uygulanır.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Modüler ögretime yönelik agırlıklı olarak bireysel ögrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır.
1. Ögrenciler arastırmaya yönlendirilir
2. Ögrenciler bireysel ögrenmeye tesvik edilir.
3. Ögretmenler ögrencilere rehberlik eder.
4. Ögrencilerin aktif olması saglanır
5. Ögrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır
6. Ögrenciler kendi kendilerini degerlendirebilir.
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR
Ögrenciler, programın gerektirdigi ögretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında, Saglık Müdürlükleri, üniversite, özel ve devlet hastaneleri, özel ve resmi klinik, poliklinik ve laboratuvarlar, belediyeler, halk saglıgı laboratuvarları, dispanserler, saglık ocakları, tarım müdürlükleri, çevre müdürlükleri, Refik Saydam Merkez Hıfzıssıhha Enstitüsü Baskanlıgı ve bölge müdürlükleri, sivil toplum örgütleri ve meslek odaları ile is birligi yapılarak yönlendirilir.
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
Programın sonunda seçtigi dala/meslege yönelik olarak ögrenci;
1. Dalındaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir.
2. Saglık Alanı Çevre Saglıgı dalı temel yeterliklerine sahip olabilecektir.
3. Dalın gerektirdigi isleri yapabilecektir.
4. Dalın gerektirdigi özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.
EĞİTİM-ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
Çevre Saglıgı Dalı Haftalık Ders Çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içerigindeki eğitim öğretim uygulamaları yapılır.
|
