ALANIN TANIMI
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.

ALANIN AMACI
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı altında yeralan mesleklerde, sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMAÇLARI
1. ISITMA VE DOĞALGAZ İÇ TESİSATI
Tanımı: Isıtma ve doğalgaz iç tesisatçısının sahipolması gereken, yapılara ısıtma ve doğal gaz iç tesisatı döşeme ve bakım ve onarımını yapmayeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanındaısıtma ve doğalgaz iç tesisatçısı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
2. ISITMA VE SIHHİ TESİSAT
Tanımı: Isıtma ve sıhhi tesisatçısının sahip olduğu,yapılara ısıtma ve sıhhi tesisat döşenme ve bakımonarım yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitimve öğretim verilen daldır. Amacı: Tesisat teknolojisi ve iklimlendirme alanında ısıtma ve sıhhi tesisat mesleğinin yeterliklerine sahipmeslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
3. ISITMA VE GAZ YAKICI CİHAZLAR ( SERVİS)
Tanımı: Isıtma ve gaz yakıcı cihazları serviselemanının sahip olması gereken, cihazların bakım veonarımını yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelikeğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanında ısıtma ve gaz yakıcı cihazlar (bakım-onarım) serviselemanı mesleğinin yeterliklerine sahip meslekelemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
4. SOĞUTMA SİSTEMLERİ
Tanımı: Soğutma sistemleri elemanının sahip olması gereken, sistemleri kurma, bakım ve onarımını yapmayeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimverilen daldır. Amacı: Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanında soğutma sistemleri elemanı mesleğinin yeterliklerinesahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
5. KLİMA SİSTEMLERİ
Tanımı: Klima sistemleri elemanının sahip olmasıgereken, klimaları kurma, bakım ve onarımını yapma yeterlikleri kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretimverilen daldır. Amacı: Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanında, klima sistemleri elemanı mesleğinin yeterliklerinesahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.
6. MERKEZİ İKLİMLENDİRME SİSTEMLERİ
Tanımı: Merkezi iklimlendirme ve havalandırmasistemleri elemanının sahip olması gereken, sistemikurma, bakım ve onarımını yapma yeterliklerikazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Amacı: Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanında, merkezi iklimlendirme ve havalandırma sistemleri elemanı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

GİRİŞ KOŞULLARI
Öğrencilerin sağlık durumu, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı altında yer alan mesleklerin gerektirdiği işleri yapmaya uygun olmalıdır.

İSTİHDAM ALANLARI
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanından mezun olan öğrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler doğrultusunda;
1. Doğalgaz taahhüt firmalarında,
2. Yakıcı cihazların servislerinde,
3. Fabrikaların kazan dairelerinde,
4. Sıhhi tesisat taahhüt firmalarında,
5. Isıtma tesisatı taahhüt firmalarında,
6. Yetkili iklimlendirme servislerinde,
7. Soğutma servislerinde,
8. Soğutma tesisatı taahhüt firmalarında,
9. İklimlendirme firmaları imalathanelerinde,
10. Eğitim aldığı dal ile alakalı yerlerde çalışabilirler.

EĞİTİM-ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI
1. Mesleki ve teknik eğitim alanında diplomaya götüren ortaöğretim kurumları ile belge ve sertifika programlarının uygulandığı her tür ve derecedeki örgün ve yaygın mesleki ve teknik eğitim-öğretim kurumlarında uygulanmaktadır.
2. Programın uygulanabilmesi için Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı standart donanımları ve mesleklerin gerektirdiği ekipmanlar sağlanmalıdır.

EĞİTİMCİLER
1. Programın uygulanmasında Tesisat Teknolojisi veİklimlendirme alanında eğitim almış ve tercihensektör deneyimi olan alan öğretmenleri görevalmalıdır.
2. Programın uygulanmasında Tesisat Teknolojisi veİklimlendirme alanında sektör deneyimi olan ustaöğretici, teknisyen ve meslek elemanlarındanyararlanılabilir.

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları SınıfGeçme ve Sınav Yönetmeliği’ne göre çeşitli ölçmearaçları kullanılarak öğrencilerin değerlendirilmesiesastır. Buna göre;
1. Dersin altındaki modüllerin işlenişi sırasındakazandığı (bilgi, beceri ve tavırlar) yeterlikler,
2. Okulda, işletmede ve kendi kendilerine yaptıklarıtüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilereköğrencilerin dersteki başarısı belirlenir.

YATAY VE DİKEY GEÇİŞLER
Program; geniş tabanlı ve modüler yapıdadüzenlendiğinden, Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği çerçevesinde yatay ve dikey geçişlere olanak sağlanır.
1. Alan/dalda sertifika, belge ve diplomaya götüren tüm programlar ve dallar arasında geçiş yapılabilir.
2. Diploma almaya hak kazanan öğrenci, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanının devamı niteliğindeki programların veya bu alana en yakın programların uygulandığı meslek yüksek okuluna sınavsız geçiş yapabilir ya da sınav sonuçlarına göre diğer yüksek öğrenim kurumlarını tercihedebilir.

BELGELENDİRME
1. Mezun olan öğrenciye alanda/dalda diploma verilir.
2. Öğrencinin seçtiği dal ile ilgili aldığı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir.
3. Öğrenciye, programdan ayrıldığında veya mezun olduğunda, kazandığı yeterlikleri gösteren ve bir yaygın mesleki ve teknik eğitim programı ile aynıyeterlikleri kazanan kişilere eş değer belge verilir.
4. Öğrencinin kazandığı mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir.

EĞİTİM SÜRESİ
1. Alan programının toplam eğitim süresi, 9. sınıftan sonra 3 öğretim yılı olarak planlanmıştır.
2. Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenmeiçin ayrılmış dağılımı, Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı haftalık ders çizelgesi, derslerve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibiuygulanır.

ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Modüler öğretime yönelik ağırlıklı olarak bireyselöğrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır.
1. Öğretmenler öğrencilere rehberlik eder.
2. Öğrenciler kendi kendine öğrenmeye teşvik edilir.
3. Öğrencilerin aktif olması sağlanır.
4. Öğrenciler araştırmaya yönlendirilir.
5. Öğrenciler kendi kendilerini değerlendirebilir.
6. Öğrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntemve teknikler uygulanır.

İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR
Öğrenciler, programın gerektirdiği öğretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında çevredeki üniversiteler, sivil toplum örgütleri, doğal gaz firmaları ve meslek elemanları ile iş birliği yapılarak yönlendirilir.

ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
Programın sonunda seçtiği dala/mesleğe yönelikolarak öğrenci;
1. Alandaki ortak temel, bilgi ve becerilerikazanabilecektir.
2. Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanının temelyeterliklerine sahip olabilecektir.
3. Dalın gerektirdiği işleri yapabilecektir.
4. Dalın gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.

EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme alanı haftalık dersçizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içeriğindeki eğitim-öğretim uygulamaları yapılır.