ALANIN TANIMI
Sağlık Alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.
ALANIN AMACI
Sağlık Alanı altında yer alan meslekte sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelismeler dogrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmıs nitelikli meslek elemanları yetistirmek amaçlanmaktadır.
DAL PROGRAMININ TANIMI VE AMACI
TIBBİ SEKRETERLİK
Tanımı: Sağlık kurum ve kuruluslarında saglık kurumu bilgi sistemi, dokümantasyon, yazısma, istatistik, rapor, hasta islemleri, dosya ve arsiv hizmetlerini yürütme yeterliklerini kazandırmaya yönelik egitim ve ögretim verilen daldır.
Amacı: Tıbbi Sekreterlik dalında tıbbi sekreterlik mesleginin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetistirmek amaçlanmaktadır.
GİRİŞ KOŞULLARI
Yürürlükteki ortaögretim kurumlarına yerlestirme sistemine göre saglık meslek liseleri tıbbi sekreterlik dalına girme hakkını elde etmis olmak. Tam tesekküllü devlet hastanesinden mesleginin gerektirdigi isleri yapmasına engel bulunmadıgına dair saglık raporu almıs olmak.
İSTİHDAM ALANLARI
Tıbbi Sekreterlik dalından mezun olan ögrenciler, seçtikleri dal/meslekte kazandıkları yeterlikler dogrultusunda;
1- Sağlık Bakanlığı
2- Sağlık Müdürlüğü
3- Hastane (Üniversite, devlet, dal, özel)
4- Sağlık ocağı
5- Poliklinikler
6- Tıbbi laboratuvar
7- Radyoloji laboratuvarı
8- Halk sağlığı laboratuvarı
9- Hıfzıssıhha merkezi
10- Dispanserler
11- Aile hekimligi
12- Tıp merkezleri (özel) vb. yerlerde çalısabilirler.
EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI
1. Program, mesleki ve teknik egitim alanında diplomaya götüren ortaögretim kurumlarında uygulanmaktadır.
2. Programın uygulanabilmesi için Tıbbi Sekreterlik dalı, standart donanımları ve meslegin gerektirdigi ekipmanların bulundugu okul laboratuvarlarının kurulması saglanmalıdır.
3. Isletmelerde beceri egitimi dersi, Tıbbi Sekreterlik araç-gereç ve ekipmanlarının oldugu, Tıbbi Sekreterlik meslegini icra ettigi çalısma ortamlarında, is basında; alan uzmanlarının ve/veya meslek dersi ögretmenlerinin gözetiminde verilmelidir.
EĞİTİMCİLER
1. Programın uygulanmasında Tıbbi Sekreterlik dalında egitim almıs ve tercihen sektör deneyimi olan, alan ögretmenleri görev almalıdır.
2. Programın isletmede uygulanmasında, gerektiginde Tıbbi Sekreterlik dalında temel mesleki egitim almıs ve sektör deneyimi olan meslek elamanlarından yararlanılabilir.
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Millî Egitim Bakanlıgı Ortaögretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeligi’ne göre çesitli ölçme araçları kullanılarak ögrencilerin degerlendirilmesi esastır. Buna göre;
1. Dersin altındaki modüllerin islenisi sırasında kazandıgı yeterlikler(bilgi, beceri ve tavırlar).
2. Okulda, isletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm ögrenim faaliyetleri degerlendirilerek ögrencilerin dersteki basarısı belirlenir.
YATAY VE DIKEY GEÇİŞLER
Diploma almaya hak kazanan ögrenci, Tıbbi Sekreterlik dalının devamı niteligindeki veya bu alana en yakın programların uygulandıgı meslek yüksek okuluna sınavsız geçis yapabilir ya da sınav sonuçlarına göre diger yüksek ögrenim kurumlarını tercih edebilir. Yatay geçisler mevzuat hükümleri geregince gerçeklestirilir.
BELGELENDIRME
1. Mezun olan ögrenciye dalında diploma verilir.
2. Ögrencinin seçtigi alan ile ilgili aldıgı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir.
3. Ögrenciye, programdan ayrıldıgında veya mezun oldugunda, kazandıgı yeterlikleri gösteren bir belge verilir.
EĞİTİM SÜRESİ
1. Dal programının toplam egitim süresi, 4 egitim Ögretim yılı olarak planlanmıstır.
2. Egitim süresinin okul, isletme ve bireysel ögrenme için ayrılmıs dagılımı, Tıbbi Sekreterlik Dalı Haftalık Ders Çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildigi gibi uygulanır.
ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ
Modüler ögretime yönelik agırlıklı olarak bireysel ögrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır.
1. Ögrenciler arastırmaya yönlendirilir
2. Ögrenciler bireysel ögrenmeye tesvik edilir.
3. Ögretmenler ögrencilere rehberlik eder.
4. Ögrencilerin aktif olması saglanır
5. Ögrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır
6. Ögrenciler kendi kendilerini degerlendirebilir.
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR
Ögrenciler, programın gerektirdigi ögretim faaliyetleri, istihdam olanakları ve planlama konularında, Saglık Bakanlıgı, Saglık Müdürlükleri, üniversite ve devlet hastaneleri ile özel hastaneler, özel ve resmi klinik, poliklinik ve laboratuvarlar, özel tıp merkezleri, hıfzısıhha merkezleri, belediyeler, halk saglıgı laboratuvarı, dispanserler, saglık ocakları, aile hekimlikleri, sivil toplum örgütleri ve meslek odaları ile is birligi yapılarak yönlendirilir.
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
Programın sonunda seçtigi dala/meslege yönelik olarak ögrenci;
1. Alandaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir.
2. Dalın temel yeterliklerine sahip olabilecektir.
3. Dalın gerektirdigi isleri yapabilecektir.
4. Dalın gerektirdigi özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.
EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ
Tıbbi Sekreterlik Dalı Haftalık Ders Çizelgesinde yer alan dersler ve bu derslerin altındaki modüllerin içerigindeki egitim ögretim uygulamaları yapılır.
|
